初中作文

时间:2025-10-08 00:08:20
【实用】初中作文集合九篇

【实用】初中作文集合九篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的初中作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

那么远,那么远,是循着哪道幽灵的光,走离了神的指引这么远?

而如今周围只有旷野,只有寂静的黑暗。

于是在这没有星光的夜里,我必须启程上路,没有人送行,也想不出有什么人在等待,只依稀记得,路那么远,那么远。

有一种说法:要找回遗失的东西,必要回到迷失之地。是在何处走上这诡异的岔道,我现在必须返回那里,可一路走来不曾标记,如今天地间仿佛只有一个方向。

但丁说:就在我们人生旅途的中途,我在一座昏暗的森林之中醒悟过来,因为我在里面迷失了正确的道路。

引诱我来的,可是同一个鬼魂?可会有正直的夫子浮吉尔,前来救助我卑微的'生命,或者,就这样葬身于这个未知之境?

以后,待到神的荣光足以普照此地,后来的人们发觉我的尸骸,是会把我看作勇于奔赴暗影的先驱,还是会把我归入被魔鬼诱离正确路途的愚夫?他们可千万别弄错呀!呵,我确是后者。

我的咽喉已彻底干涸,这时我想,要是有几颗多汁的野果,或是恰巧流经的溪泉来润润我的喉该有多好,然后我记起了西绪福斯,那个因为欺骗神灵至今还在领罚的凡人,我的处境同他何其的相似!

于是我惧怕了,强忍着渴,这异地的泉眼里,不知会涌出怎样令我更加迷茫的液体。果然,一条小溪窃笑着从我脚下溜过,在一个模糊的拐弯处又消失掉。

我感到自己不是在走出这困境的包围,反而是在滑向恶魔正在张开的巨嘴,脚下越来越松软的土地正是他铺展的罪恶的舌,送我入苦难。

依旧摸不准方向,甚至一百步的奔走倒不如一个踉跄更让我有机会回到大路上。

记忆在挣扎中倒转入30年前,那个有真正诗人的时代,歌手们不像今天反复演唱无意义的词,而是从诗歌中找寻智慧的泉源,而那是多么卓有成效啊!一批批伟大的诗人兼智者接连诞生,倘若他们中的某一位愿意在此刻现身指引的话,兴许我还有一线生机。

可惜他们消失了,像故去的恒星一样彻底,光辉骤然散尽。

是谁把夜涂抹得一干二净,是谁在聆听?那尚未被唱出的歌,是谁受到自己影子的蛊惑?在此滞留把未来的事情当作记忆从幽暗中唤醒!拨开迷雾吧让我们见见他,迷路的行人;施展光明吧,让我们见见他,陌生的访客。

初中作文 篇2

每个人都是折翼的天使,飘落人间。我们在人间行走,且行且成长。成长之路一如人世间林林总总的道路,两岸是怡人的风景,脚下是坎坷的路途。

道路曲折,前方总是未知。在不远处每一道道关卡等待着我们跨越。为了心底澄澈而坚定的梦,我们只有一种选择——跨过。

必须跨过这道坎。

我们不能逃避。真的勇士,应当敢于直面眼前的窘况。正如凤凰敢于纵身跃入熊熊烈火之中接受洗礼,在从满目金光之中振翅飞出,展现在世人面前的,是金光灿灿的凤凰的重生!正如雄鹰敢于只身立于陡崖之上接受磨练,一次次的充血和恢复,再次展翅翱翔在蓝天时,世人必将惊叹于它矫健的身影和结实的体魄!

或许其间的过程是难以想象的艰辛。凤凰涅盘,面对的是怒火的历练;雄鹰重生,面对的是脱胎换骨的折磨。但凤凰有涅盘的决心,雄鹰有重生的信念。只要心中有着对梦想的执着和对未来的向往,再大的磨难也只是一块石头,只要付诸行动加之汗水,石头也将成为通往明天的奠基之石,之前那一层层干扰视线的迷雾也会被晨曦的风吹散,迎来的是黎明一抹多彩的`阳光。

我似乎懂得了,那一道道关卡是上帝赐予我的历练。正是在跨越他的时候,我得以提升,将那些绊脚石踩在脚下,使我更靠近明天的太阳!

我没有凤凰的夺目光彩,也没有雄鹰的强健体魄。现在的我,只是一个小小的角色,在为梦想奋斗着。或许前方的路途很遥远、很艰辛,但我相信,只要有足够的动力和勇气,我一定能跨越那一道道的坎坷,冲破那一层层束缚我的丝网,超越自我,破茧成蝶,创造属于我自己的奇迹!

我的那道坎是自己的束缚。我知道,我要推开那扇尘封的门,一点点,让自己走出透明的境遇。

跨过那道坎之后,我们便不再是折翼的天使。一次次的磨练让我们的自我价值得以提升,我们又拥有了洁白的翅膀!

现在,我们仍在路上。我的耳边想起一句话:“努力吧,孩子。跨过那道坎,你就拥有了翅膀,在属于你自己的天空翱翔!”

初中作文 篇3

蝉鸣浅唱,疏星点点。

我合上窗户,静坐于桌前,潜入数量颇多的作业中。

你扣了两下门便推门而入,你的声音很轻,把果盘放在桌上的时候只有很小的声音,随后你便离开我的写字台,走向我的床头,捧着书坐下来。

你是一个爱看书的人,你给我买的新书,自己也常常在那儿细细咀嚼,品味。你说看书是你最美好的时光,我想你也一定认为床头是你最美好的角落,我也觉得和你在一起的时光是最美好的。

你翻书的声音很轻,一页一页,轻飘飘地如风一般。进入初中以来,我的功课日益繁重,有时作业写着写着便驼下了背,你便会从那个角落慢慢地走过来,拍一拍我的`背,示意我挺起背,你说什么话都轻言轻语,做什么事都很冷静。

学得疲倦,我起身,想去床头看看你,不想你已经睡着了,我知道你是真的累了,看着书竟也能睡着了。你的眼睛闭得很温柔,嘴微张,书躺在你的枕边。我把被子盖在你的身上,动作重了些,你慢慢睁开眼睛问我:“作业写完了吗?”我说:“还没有。”你跟我说:“抓点紧,不要开小差。”等我点了头,你侧了侧身子,又睡去了。我把你的书合上,关掉了大灯,这一次,我的动作很轻,你依旧沉沉地睡着。

你从小便送我来杭州读书,你在杭州的工作很累,很辛苦,一点儿也不比在老家的轻松,可是你依然愿意为了我,这样奔波,操劳。

再过几个月,你就必须要回老家了,无论你离我多远,你都依然会在那个角落陪我,而我却很少再去关心过你的那个角落是否还温暖,是否四季如春。

如果有一天,你疲倦了,我愿意为你搭起这么一个角落,无论刮风下雨都四季如春。因为有份感激在心头,便愿意留你在我心的角落。

妈妈,谢谢你在离我最近的那个角落陪我。

初中作文 篇4

我是一条从乡野中蜿蜒流过的小溪。我与树木作伴,与青草为友,夜晚,我望着满天的星斗入睡,早晨,我在布谷鸟的歌声中悠悠转醒。人们总是笑着与我打招呼,我的心情总是舒畅又愉快。

夏天,我的水清澈凉爽,溪底还有五彩斑斓的鹅卵石和游来游去的小鱼,碧空如洗的天空上,悠悠的白云投下幅幅剪影,周围的树木和着风声轻轻摇曳,孩子们在我的怀抱里嬉戏,老人们摇着蒲扇在树荫下乘凉。歌声、笑声和我的水声组成了一组奇特 ……此处隐藏1012个字……。”

我之前,也曾经养过一只小狗,那是一只陪伴我整个童年的玩伴,可是却在我十二岁的时候老死了。以至于我现在都无法走出心结,只要一接触到过去的事,想起我曾经的小狗,都会不开心。

知道了胖女孩和我惊人相似的故事,我一时间和她仿佛有了无尽的话谈。

可是。很快的,她要转学了。

班里的同学都舍不得她,当时还为她开了一个送别会。她在讲台上发言,一一提到了班里的同学,提到我时,我全然不记她说了什么,只是哭的很伤心,觉得很舍不得她。

后来回到了座位上,我大哭,告诉她自己和她其实是多么有缘。

“你也有只小狗?”胖女孩甜甜的笑着问我。

“是啊,可惜……老死了。我现在还觉得伤心。”

“上次的,豆豆的故事,我还没讲完呢。”

“你的小狗豆豆,不是死了吗?”

胖女孩依然笑了笑,低下头,继续讲了那个‘未讲完的故事’。

“豆豆死了之后,爸爸又给我带来了一只小狗,我一开始很开心的养了它,可是我养了一个星期之后,我就给我爸爸说,我不想再养它了。”

“为什么?”

“因为,我只要一想到这只狗狗会和豆豆一样,终有一天会离开我,我就会很难过。可是爸爸告诉我。‘人,不能因为害怕就不去拥有了。只有心怀希望,不断向前,才可以变成一个更好的人。’现在我也把这句话送给你。”

后来啊,胖女孩就走了,可是这段话却一直在我心里记着。我现在的所有努力,都是为了她的这些话,我想,如果没有她激励的这些话,可能我现在还是个浑浑噩噩的傻女孩呢。

心怀希望,不断向前,在一篇新的章页里,我究竟想要如何自处。

初中作文 篇7

小老鼠害怕被猫咪吃掉;蟑螂怕被拖鞋压得倒地不支;蚊子怕被人们的鼓掌动作压成肉酱;熊熊大火怕被强烈的大水柱泼到;人们最怕不幸的灾难大祸临头……。

我最害怕,自己不小心做错事,被别人嘲笑;我最害怕,晚上有许多蛇、蟑螂、毒虫等东西在我面前疯狂的跑来跑去、窜来窜去;我最害怕,因为上台之前,没有先做好服装仪容而被别人发现我是一个随便的`人;我最害怕,搭飞机时,外面的乱流,会把我摇得七荤八素……。

当我心中感到害怕时,我会想着:靖伦靖伦不要怕,那些只是小东西,好好用心克服它,恐怖事物都不见!如果我不好好克服恐惧的话,将来许多恐怖电影或者是恐怖的事物,不但会让我吓到心脏蹦出来,也会把我累得半死。

我在这些恐惧当中,不但更进一步的了解了我的个性,也为我设了一些目标,在将来的时候,能够超越自己、打破先前的恐惧。这些恐惧让我更加勇敢,看到可怕的事物时,不会再双脚发软。

初中作文 篇8

今天语文课上,大家正听得津津有味。突然,哇地一声,殷世豪吐了!顿时,他桌上被吐得到处都是,桌上的书本全部遭了殃,被恶心的呕吐物全部盖住了!咦!一下子,全班同学都皱起了眉头,有的还捂住了鼻子,身体直往后仰,似乎这样能离殷世豪可以更远些。还没等老师反应过来,哇!殷世豪又吐了,这下,不仅桌上是,地上也吐了许多,教室里的味道更难闻了。有的同学甚至也开始泛着恶心,想要吐出来了!啊,太难受了!

正在我们所有人都感觉很恶心的`时候,老师大声喊着开窗,并且让同学把殷世豪扶出教室,可是大家面面相觑,一个个磨磨蹭蹭地,不想靠近。这时,调皮鬼季懋辰站了起来,大声说:“老师,我去拿拖把。”然后一溜烟儿跑出了教室。老师只能直接点名,让殷世豪边上的高泽旭把他扶出教室。刚到门口,殷世豪又吐了,高泽旭一下子蹦得老高,跳到了远处。而整个教室门口都被吐得没地方可以下脚了。我更难受了,鼻子捂得更牢了,不让一丝气味钻进鼻孔。怎么办啊?我们难道要一直被这味道熏着?越想越难受,呕——我也想吐了!我又看了看班级里的其他同学,大多数人还在那捂着鼻子和嘴,交头接耳、窃窃私语。单老师让陆炫丞、施宏运去拿拖把,叫了两遍都没听见。“他俩在干嘛呢?是开小差吗?老师讲话怎么都不听呢?像个木头人一样。”我心里默默地数落着。这时,又一个调皮鬼宗炜棋却连连举手,嘴里高声喊着:“老师,我去!我去!”老师同意了。他就像火箭一样“飞”出去了,一眨眼就不见了。

接着,老师就点到我的名了。“李昕玥,出来扫地!”单老师说。我只好硬着头皮服从命令,拿着清扫工具:扫把、簸箕从后门走了出来,开始我的清扫战场之旅。这些顽固之敌一点儿也不听话,像顽皮的小孩。鼻子里不停地钻进那难闻的味道,我屏住呼吸,右手扫把,左手簸箕,我扫扫扫,我要打败你们这些“敌人”。这时,又来两个同学加入了我的清扫队伍,成为我的帮手。真好!但是那恶心的敌人却是如此顽固,怎么也不肯听话地进入我的簸箕中,我一边扫一边心里默默地念:“我为什么是扫地的,到底为什么?我为什么是扫地的,到底为什么?”念着念着,似乎那味道也不那么浓了。

在我们这些或自愿或勉强的部分同学的团结协作下,过了好久,这些“敌人”终于被我们清理干净了。呼——我长长地吐了口气!

教室里又恢复了干净,窗外吹进了清新的空气,我深深地吸了一口,哇!好舒服!好香!桂花香!

我转念一想,意外发生时,我们眼中的调皮学生,也有芳香的一面啊!愿这芳香的爱心能永远传递下去!

初中作文 篇9

周日整理书房,把有些凌乱的书籍摆放整齐。顺手抽出一本,封面有些陈旧,但思绪仍飘飞在散发着淡淡墨香味的字里行间。

书页在指间滑过,仿佛许多日子就在书海的遨游中流逝。书香留痕,看着那道道的折痕,那熟悉的字迹,那斑斑的油渍,历历的情感和书中人物共度喜怒哀乐……

书中的折痕,表明我曾经在上面作过一个标志,后来,又打开抚平,但折痕却留下了。每每看到好的文章,好的句子时,总舍不得放下,反复的看,默念,感动之处,随手便在这页的右上角轻轻的折一下,以便随时能翻阅到。不是说我不爱惜书,而是让这折痕记录我每次心情的泊岸。看着这些深浅不一的折痕,想象每次在书中畅游时的搁浅,有些情景还是依旧,回味无穷。为此,我很怀念那个不用书签的年代。

我爱看书,也写些文字。也许是日常写惯了手,读书时总不忘拿着笔,对于一些见解独到,文字清新隽永的句子,总是随手工整划下,仔细体味揣摩,领会其中的精髓。若是读到了动情之处,更是要在旁边的空白处乱涂些当时的心得或作一番评论。读完全文,会用寥寥数语记述于文末,算是对文章的总结。带着自己的'思索去阅读,或喜悦、或悲伤、或感动,心境也随着作者的笔触而起伏。

有时工作繁忙,我只好趁吃饭的时间阅读。书中优美的文笔,曲折紧张、扑朔迷离的故事情节,瞬息万变的人物命运,时而将我带进诗情画意的世外桃源;时而又将我推向险象环生的恶境……波澜壮阔的描绘和精致细腻的刻画交替出现,引人入胜,欲罢不能。于是,口中的饭菜忘记了咀嚼吞咽,手中夹菜的筷子滞留在空中,油渍也自然而然的滴在了书上。母亲对此颇有微词,说糟蹋了好好的一本书,但我却觉得品味了一桌精神上的盛宴,值得。

书过要留痕,读过要留迹,那亲切的痕迹犹如齿印,是我“啃”书的印记。经常地翻开审视,可以滋润自己的情感,看清自己的心路历程,或多或少,都会有所领悟。

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